12月29日下午，武昌工学院2024年教师数字化转型和能力提升培训班结业典礼在华中师范大学西区文科科研楼一楼报告厅举行。武昌工学院校长李勇出席并讲话。华中师范大学党委常委、副校长李鸿飞，校党委书记、常务副校长方国平，华中师范大学教育学院院长雷江华、副院长田友谊，校党委副书记、副校长涂晓红，副校长李家伟等出席结业典礼。武昌工学院2024年教师数字化转型和能力提升培训班第二期培训教师参加了仪式。结业典礼由华中师范大学教育学院党委书记陈雪玲主持。
华中师范大学党委常委、副校长李鸿飞首先代表学校对本次培训班圆满结束和武昌工学院500多名学员完成培训任务表示热烈的祝贺，对老师们珍惜机会、以积极的态度完成各项学习任务表示赞许。他表示，武昌工学院对教师数字化转型和能力提升高度重视，精心谋划、周密部署，此次将大规模的“教师数字化转型和能力提升”培训选择在华中师范大学开展，充分体现了武昌工学院领导对学校教育数字化优势和教师教育特色的充分认可和高度信任。他希望两校能够进一步增进友谊，扩大培训成果，在相互赋能的发展共同体中，促进双方事业的良性互动和共同发展，携手为教育强国建设作出更大贡献。
李勇校长在结业典礼上作总结讲话。他首先代表武昌工学院董事会、校党委、校行政，向承担此次培训任务的华中师范大学教育学院表示衷心的感谢，向参加此次培训的武昌工学院全体教师致以亲切的慰问。会上，他对全体教师提出三点希望：一是要继续深化学习，巩固培训成果。希望大家将这段宝贵的学习经历转化为持久的学习动力，继续保持对新知识、新技术的敏锐洞察力和强烈求知欲，不断深化对数字化工具与方法的理解与掌握，持续提升自身的数字化素养与综合能力，为成为新时代的智慧型教师奠定坚实基础。二是要坚持学以致用，推进教育创新。希望大家将培训中学到的理念、方法和技术与教育教学紧密结合起来，充分利用数字化工具和资源，不断推动教学内容、方法与手段的革新，为学生创造更加丰富、多样、个性化的学习体验，有效提升教育质量与效果，为培养更多具有创新精神与实践能力的高素质应用型人才贡献力量。三是要发挥主体作用，共筑数智校园。希望每位教师都能够主动担当、积极作为，不仅要成为这一变革进程中的参与者和推动者，更要争做学校数字化转型的引领者与示范者，积极构建全员参与、多方联动、资源共享、融合创新的良好生态，助推学校在数字化转型道路上稳健前行，共同构建一个智慧、开放、包容的数智校园。
“为期三天共7场看似独立的讲座，实则巧妙地以教育创新为引力，将教学变革、技术赋能、育人智慧串联起来，形成了一条助力教师专业发展的生态链。” 学员代表、国际教育学院副院长黄蓉在会上发言。她表示，在今后的教学中，将以诸位教授的前沿理念为指引，用扎实的学术功底、灵动的教学艺术以及先进的技术手段培育人才；同时在行政管理上，借鉴培训期间感悟到的系统思维与协同智慧，积极搭建教师教科研成长平台，着力提升管理服务水平，为学校高质量发展贡献青春力量。
学员代表、信息工程学院教师张洁分享了在此次培训中的收获与感悟。她表示，通过此次培训，不仅汲取了诸多前沿的理念、方法和灵感，更在思想上得到了深刻的洗礼和升华。在未来的教学工作中，她将把所学知识运用到实际工作中，不断提升教学水平和教育教学质量，为学校高质量发展添砖加瓦。
典礼上，李勇、李鸿飞向顺利完成学习任务的各位学员表示祝贺，并颁发了结业证书。本次培训班历时一个半月分四批组织开展，武昌工学院500余名教师利用周末时间分批参训。期间，全体教师以饱满的热情投入每次课程学习之中，不仅深入学习了数字化教育理念和技术，强化了自身数字化意识，还提升了数字化教学能力，为推动学校教育教学全面数字化转型、提高应用型人才培养质量与水平贡献力量。（通讯员：付裕 摄影：孙鸣晨 彭世博）
