约翰·霍普克罗夫特给中国学子写寄语。（湖北日报全媒记者王理略摄）

在湖北，数字教育发展拥有强大智力支撑：66所本科高校共开设649个数字技术专业点，26所师范本科院校、199个师范专业全部开设教育数字化课程，12个现代产业学院中有8个与数字产业相关。

在湖北，数字教育“用”的潜力无限：14项国家级数字教育示范项目落地湖北，200余所学校加快推进智慧校园示范建设，41所中小学、45所职业院校、52所高校建成数字立体教学空间，170多个教育人工智能应用场景典型案例广泛推广。

“此次大会必然会为未来教育发展带来巨大转变。”5月13日，华中农业大学，签约现场，中外教育工作者的友谊之手紧紧相握。埃及爱资哈尔大学副校长马哈茂德·赛迪克对记者说，之前已经有一些来自爱资哈尔大学的学生来到华中农业大学读博士和博士后，他对今后双方的合作充满期待。该校亚西尔·赫尔米教授已是第二次来湖北，他感叹中国的发展变化很大，学术发展非常快。他们认为，这次前来参加世界数字教育大会，是一个很好的机会，在AI时代下，大力发展数字教育尤为重要。教育数字化转型对于非洲国家、对于埃及都是很重要的。作为发展中国家的埃及，也迫切需要发展数字教育。

“有教无类”是两千多年前孔子提出的教育主张，追求公平而高质量的教育，是穿越古今的教育梦想。现今，这个千年梦想，在教育数字化战略推动下，正在成为越发鲜活的中国教育真实图景。

回首来路，皆是奋进注脚；展望未来，皆为梦想征途。未来已来，湖北正向新而变、向新图强。

图灵奖获得者通过本报寄语中国学子

基于兴趣择业是开启幸福职业生涯的关键钥匙

湖北日报全媒记者王理略实习生熊静怡

“在成长的道路上，引导学生深入了解自己的兴趣爱好，并在学业和职业规划的关键节点，给予指引，无疑是重中之重。”5月13日，来武汉参加2025世界数字教育大会的图灵奖得主、康奈尔大学教授、华中科技大学名誉教授约翰·霍普克罗夫特，在接受湖北日报全媒记者专访时，寄语中国学子。

在计算机科学的璀璨星空中，约翰·霍普克罗夫特是最为耀眼的恒星之一。1939年10月，霍普克罗夫特出生于美国西雅图。他的学术生涯堪称传奇，2017年当选为中国科学院外籍院士，也是美国国家科学院、国家工程院、艺术与科学院院士。1986年，他因在算法和数据结构设计与分析方面的奠基性成就，荣获计算机界的最高荣誉——图灵奖，这一奖项等同于计算机领域的“诺贝尔奖”。

近年来，霍普克罗夫特积极探索并指出计算机科学的前瞻发展方向，在机器学习、深度学习和复杂网络挖掘等方面开展研究工作，做出了系列重要贡献。同时，在霍普克罗夫特支持下，在华中科技大学、上海交通大学和北京大学成立了计算机领域的研究中心，旨在吸引海内外优秀青年人才和提升我国本科教育水平，推进我国计算机科学人才教育发展与改革，并与国内众多知名学府开展教学和科研合作，联合培养了10余名博士生。受国务院和教育部领导邀请，他屡次为我国高等教育改革与发展献计献策。2016年，他荣获我国政府为在中国现代化建设中作出突出贡献的外国专家所颁发的最高荣誉——中国政府友谊奖。2024年，他荣获中华人民共和国国际科学技术合作奖。

霍普克罗夫特说：“我多次到访湖北，算起来，我已在中国工作近20年。这些年，我每年都会在中国停留6个月，通常会将这段时间分成两个阶段，每段3个月，也就是在中国工作3个月后，回美国待3个月，如此交替往返。”