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湖北师范大学文理学院:多措并举,助推学子高质量就业

湖北师范大学文理学院:多措并举,助推学子高质量就业
2024-04-25 12:38:28 来源:湖北师范大学文理学院

产教融合学院为三方甚至多方合作建立,形成招生、培养、就业一体化人才培养模式,储备有稳定而丰富的就业资源,同时与相关企业开展广泛的合作,扩大学生就业面,提高就业质量。

产业学院在建设模式上努力实现“五对接”:专业设置与行业体系对接、课程结构与产业需求对接、教学过程与生产实践对接、评价体系与从业能力对接、毕业文凭与职业证书对接,在教学实施中统筹推进“五融入”:培养方案融入先进理念、课程内容融入最新技术、教学模式融入工程情景、实践实训融入一线案例、第二课堂融入创新创业,紧扣培养高素质应用型专门人才的要求,积极融入湖北省“一主引领、两翼驱动、全域协同”和黄石市“一心两带、多点支撑、全域一体”的区域发展布局,实现了学生、企业、学校多方共赢和可持续发展。

提前布局,出早招

技能培训,一专多能。学校非常重视学生的职业技能培养,注重学校教育与社会需求对接,人才培养与市场需求匹配,在大力发展产业学院的同时,根据不同年级、不同专业学生特点,设计课堂教学内容,瞄准就业创业,强化学生职业能力培养,注重技能赋能就业,先后获批黄石市“创业培训定点培训机构”“职业技能等级认定机构”,学历证书+若干职业技能等级证书,已成为学子的目标。“学历是工作的敲门砖,技能是工作晋升的铺路石,二者缺一不可。”辅导员常常告诫学子。

职业规划,规划未来。职业规划的真正价值,是在于正确认知自我,选择一条个人适应社会的道路。学校整合资源,提高职业发展力,新生进校第一课,融入《大学生职业生涯规划与就业指导》,辅导员对如何做好职业生涯规划课进行专题辅导。职业生涯发展教育时间前置,围绕目标,培养学生的学习能力、动手能力、适应能力、表达能力、自控能力、合作能力。今年以30万年薪就职于某平台的应届毕业生王振宇表示:”大一不迷糊,大二不偏离,把握好在大学最容易丢弃的两年,毕业时必然是收获满满。”

双向奔赴,出实招

关键词:湖北师范大学文理学院,就业

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