近期，一场别开生面的“同上一堂泥塑大课”教研活动在湖北美术学院A5教学楼307教室精彩上演，该校雕塑与公共艺术学院数位雕塑专业的教师齐聚一堂，共同为学生们奉献了一场精彩纷呈的泥塑头像的集体示范。活动现场，专业教师们专注认真，展现了扎实的基础教学功底和严谨的治学态度，为学子们提供了宝贵的学习机会。

泥塑是雕塑艺术的根基与核心，对雕塑家的成长具有极其重要的意义。在本科阶段，泥塑教学是雕塑艺术家塑造自身泥塑风格的关键起点。扎实的基础是雕塑专业创作的原点与起点，而集体教研则是雕塑专业自创立以来一直传承的教学模式，教学相长则是雕塑专业课堂长期营造的和谐氛围。在这样的背景下，雕塑专业的泥塑教学不仅至关重要，更具有其独特性。

作品展示

作者：张松涛

本科、研究生毕业于湖北美术学院

作者：余景学

本科、研究生毕业于湖北美术学院

作者：田华丰

本科毕业于清华美术学院，研究生毕业于中央美术学院，博士毕业于中国美术学院

作者：汪玉峰

本科毕业于湖北美术学院，研究生毕业于中国美术学院

作者：张有魁

本科毕业于天津美术学院，研究生毕业于云南艺术学院，博士毕业于中国美术学院

作者：杜鹏

本科毕业于鲁迅美术学院，研究生毕业于鲁迅美术学院

作者：陈洁

本科毕业于西安美术学院，研究生毕业于中央美术学院

作者：刘述鹏

本科、研究生毕业于湖北美术学院

“同上一堂泥塑大课”教研活在展示教师们各自艺术风格与创作理念的同时，也为学生们的专业学习提供了宝贵的范本。通过观摩，学生们学到了泥塑技艺的精髓，也进一步体会到了艺术的多样性与包容性。（通讯员：王源新）