湖北工程学院坚定贯彻落实习近平总书记关于教育强国建设的重要论述和党中央、国务院的决策部署，全面深化教育对外开放，强化双向交流，实施高水平教育对外开放工程，以实际行动践行学校党委“三抓三强三提升”的工作思路。今年六月到八月，学校在拓宽双向留学新路径上取得了显著成果，不仅成功举办了蒙古国中学生来华游学项目，还有在校大学生走出国门，参加国际暑期夏令营活动。
六月，湖北工程学院邀请了来自蒙古国乌兰巴托国立23中学和神奇四面体中学的70名师生，举办了2024年的游学项目。在这几周的游学中，蒙古国学生们不仅深入学习了汉语言文化，还亲身感受到了“孝感雕花剪纸”“云梦秦简书法”等中国传统文化，更参与了“皮影戏”非遗文化的体验，全方位、多角度地领略了中华孝文化和湖北楚文化的精髓和魅力。学生们纷纷表示，这次游学不仅让他们领略到了中华文化的独特魅力，更让他们在知识和能力上有了显著的提升。
七月到八月，该校又有11名在校大学生走出国门，他们带着对知识的渴望和对国际文化的向往，踏上了游学之旅。这次游学活动让他们有机会亲临剑桥大学、英国伦敦大学学院、新加坡南洋理工大学等国际知名学府，亲身感受了浓厚的学术氛围和悠久的历史底蕴。他们通过参与学术讲座、课程体验、实验室参观等多种方式，与世界一流的教授和学者进行了深入的交流和学习。
莱斯特大学计算机课堂、伦敦大学学院课堂
参访牛津大学实验室、参访帝国理工学院
参访剑桥大学、参观大英博物馆
近年来，湖北工程学院积极响应国家高水平教育对外开放的号召，不断提升国际化进程。通过举办国际游学项目、加强与国际知名高校的合作交流、引进外籍教师和优质教育资源等方式，湖北工程学院一直在拓宽自身的国际化道路，努力提升自身的国际化水平和拓宽师生的国际视野。
展望未来，湖北工程学院将继续深化教育对外开放，拓宽国际交流与合作渠道，为学生提供更多元化的国际教育资源和发展平台。同时，学校也将积极借鉴国际先进的教育理念和方法，不断提升教学质量和科研水平，为培养具有国际视野和跨文化交流能力的高素质人才做出更大贡献。（通讯员：许幸子、祝琳）
