2025年7月15日，“微光IE服务队”精心策划并组织了一场集体劳动教育、科普创新、文化传承和安全守护于一体的综合活动，本次活动以“赋能少年全面发展，涵养时代核心素养”为目标，通过系列主题课程的联动，为少年儿童搭建起探索世界、提升自我的广阔平台，在夏日里为成长注入丰富养分。

上午第一节课，以“安全小超人，四防大闯关”为主题课程顺利开展，活动聚焦“防溺水、防雷雨、防中暑、防食品安全”四大核心安全领域，以创新形式传递安全理念，其意义不仅在于知识的普及，更在于为成长中的孩子们构筑起一道坚实的安全防线。

安全是成长的基石，而“四防”内容与日常生活息息相关，是孩子们健康成长的“必修课”。本次活动跳出传统说教模式，通过“闯关”等互动形式，让安全意识从抽象概念转化为具象认知，帮助孩子们在潜移默化中树立“安全第一”的观念，学会在突发情境下冷静应对、科学自护。课程结束后老师给上课积极的小朋友颁发了奖状，让小朋友在获取安全知识的同时获得成就感。

第二节课是少儿科普类课程，课程借助TED科教动画中“越狱”“反抗”“炉膛机器人”三个精彩故事，将抽象的编程知识具象化。

在“越狱”故事环节，孩子们看到面对100个卡口的密码锁，循环指令让重复操作变得高效，由此理解了循环的概念，学会了化繁为简的思维，懂得在面对生活中重复场景时找到规律高效处理；“反抗”情节里，根据“绿眼睛”“红头发”等条件筛选反抗军领袖的过程，让孩子们掌握了条件语句的逻辑，强化了理性判断能力；“炉膛机器人”能量值的变化，则让孩子们认识了变量，理解了事物间的动态关联。孩子们在趣味中扎实掌握了编程基础知识，更学到了拆解重复、理性判断、关注变化的解决问题思路，能力与兴趣同步提升，活动效果显著。

下午2：30，微光IE服务队的剪纸艺术课如期开展，不仅为孩子们带来了一段欢乐的动手时光，更在他们心中播下了传统文化的种子，让非遗之美以更鲜活的方式融入童年记忆。

活动中，学生们在动态画面中了解剪纸的历史与技法，好奇心被充分激发；而亲手裁剪的体验，则让他们从“看”到“做”，真切感受传统工艺的巧思——当普通彩纸变成专属作品时，成就感与对剪纸的喜爱自然萌生。这种“玩中学”的方式，打破了传统文化的距离感，让孩子们在轻松氛围中接纳并亲近非遗。更深远的是，活动在孩子们心中种下了“文化认同”的嫩芽。通过接触剪纸这一承载着民族智慧的艺术形式，他们开始感知“传统”并非遥远的故事，而是可以触摸、可以创造的生活美学。这种体验会悄悄影响他们对传统文化的态度，为未来传承与弘扬优秀传统文化埋下伏笔。

这场融合安全守护、科普启蒙与文化传承的夏日活动圆满落幕。从清晨的安全闯关到午后的剪纸创作，孩子们在一天的沉浸式体验中，既筑牢了安全防线，点亮了科学思维，也触摸到了传统文化的温度。未来，这样兼顾趣味与深度、融合知识与素养的活动将持续开展，以更丰富的形式为孩子们搭建成长阶梯，让每一份探索都有回响，每一次成长都有力量，真正赋能少年儿童在时代浪潮中，成长为兼具安全意识、科学思维与文化自信的新时代小公民。（通讯员：廖昱婷）