学大教育集团创始人兼CEO金鑫表示，公司自成立之初就非常重视空间设计对孩子们的成长影响。“句象书店中的空间不设限，以穿插错落和可打通的设计打造满足不同场景需求的复合式空间，可用作家庭阅览室、小型办公空间、会议室或可容纳近50人的活动场所。”

（学大教育集团创始人兼CEO金鑫接受媒体专访）

2024年全国两会，多位人大代表和政协委员在建议和提案中表示应加大建设数字化全场景服务型智慧阅读教育项目、加快推动实体阅读空间和数字阅读平台同步融合发展，引导实体书店转型升级、融合创新，探索建设城市文化会客厅。在此方面，句象书店已经率先行动。

记者观察到句象书店内专设儿童友好阅读区域——小象馆，金鑫表示句象书店希望帮助更多家庭突破图书数量庞大且内容质量参差不齐造成的“选书难”困境，基于学大深耕个性化教育领域的深厚积淀，通过智能化评估并结合儿童认知水平发展规律，指导父母通过双语绘本共读激发孩子们的阅读兴趣与无限潜力。

（句象书店内专设儿童友好区域小象馆服务亲子阅读场景）

据了解，句象书店目前的主力客群是以家庭为单位的消费者，这源于书店的特色服务。金鑫提到：“句象的模式重点不是图书销售，而是丰富的文化活动和科学系统的阅读体验。我们聚焦亲子阅读场景，希望用三年陪孩子读完1500本经典的纸书作品，书店其实就是提供一个轻松舒适的场域。”

在互联网技术快速发展的今天，消费行为数字化也已经成为现实。句象书店开发了句象读书App，读者可以通过线上平台完成借书、还书、购书、订餐点单和预约自习室等空间的全过程。App还会为读者生成借阅轨迹，并提供基于阅读偏好数据分析生成的推荐书单。通过句象读书App迭代，句象书店希望打造以阅读为载体的社交平台，让更多热爱阅读的人一起交流书评和心得感悟，让“全民阅读”在全社会范围内蔚然成风。

“让阅读体验回归本源，助力全民阅读走实走深”2024年全国两会政府工作报告中再次提及“全民阅读”，自2014年首次提出至今的11年间，相关表述已从最初的“倡导全民阅读”逐步转变为“大力推动全民阅读”、“深入推进全民阅读”，至今年的“深化全民阅读活动”，足以可见党和国家对文化建设和阅读推广的重视。

随着近年来科技迅速发展，实体书店的竞争对手似乎并非图书电商，而是一切可以用来“杀时间”的事物。“当我们的大脑被碎片信息格式化，我们需要找回深度思考、深度理解、深度学习的能力。”金鑫说，句象书店的根本愿景是让阅读体验回归本源，通过载体和形态丰富的阅读服务体系，让阅读成为“悦读”。

（学大教育句象书店实景）

此外，记者注意到句象书店设置了句象优选区域。金鑫介绍：“深化全民阅读，不仅要关注阅读数量，更要关注阅读质量。句象优选中的书籍结合当下趋势，分社会热点、文学作品、漫画少儿、生活休闲四个类别甄选近三个月的优秀作品，引导读者主动选择有益身心健康、能够启迪智慧的优质内容，这是句象的态度。”

自2001年成立以来，学大教育持续深耕个性化教育领域，并始终不忘初心，积极助力终身成长的学习型社会构建。近年来，学大教育以个性化教育理念为基座，延伸布局职业教育、文化阅读和医教融合事业。4月2日正逢世界孤独症关注日，学大教育的医教融合品牌“千翼健康”便致力于为“星星的孩子”提供更多支持与关爱，助力他们拥有更加美好的人生。

未来五年内，学大教育期望在全国超过20个城市开设100余家句象书店，帮助越来越多的青少年在阅读中找到人生方向，服务越来越多的成年人在阅读中提升自我修养，以特色化和智能化的服务满足不同层次、不同类型、不同地区人民群众的个性化需求，从而促进精神生活的共同富裕。