7月13日至27日，华中科技大学光学与电子信息学院支教团于湖北省黄冈市罗田县城南新区小学白庙河校区开展“奇妙光之旅”暑期支教项目。鉴于暑期的气候特征，该项目将学生安全，特别是防范暑期溺水这一高发风险，确立为工作重点，并在活动全程予以贯彻。

华中科技大学光电支教团所有成员

课程体系构建：系统化传授防溺知识

光电支教团将防溺水安全教育确立为核心课程之一，系统化组织开展系列教学。在课堂上，支教教师结合真实案例，向学生讲解不同水域的潜在风险、溺水时的正确自救方法以及发现他人溺水时的科学应对措施，重点阐述溺水的危害性及预防与应对的关键要点。作为课程重要组成部分，“六不准”防溺水口号被教师反复强调，并组织全体学生进行集体背诵。学生参与了课程学习并完成了背诵任务。该系列课程旨在系统性地向学生传授防溺水知识要点，提升其安全认知。

支教老师在上防溺水安全课 蒯尹辉 供图

多维宣传覆盖：构建立体化教育网络

支教团拓展防溺水宣传渠道，利用校园升旗仪式这一公共活动场景组织实施专题宣讲。支教队队长在仪式上面向全体师生发言，代表支教团强调防溺水工作的重要性。他指出，暑期是溺水事故高发期，全体师生需对此保持警惕。队长明确号召学生应牢记并实践已学的防溺水知识要点，确保自身安全，同时主动提醒同伴避免接近危险水域，将安全意识的培养转化为日常行为习惯。此次宣讲活动是支教团系统化安全教育的一部分，预期目标是提升全体师生对溺水风险的认识水平，强化其防范意识。

支教队队长在国旗下讲话 鲁有章 供图

同时支教团持续推进防溺水宣传工作，通过开展家访活动将安全教育覆盖范围延伸至学生家庭。在家访过程中，支教团成员向家长明确传达防溺水工作的必要性，并具体结合当地地理环境，分析周边存在溺水风险的水域及其隐患，引导家长切实履行对子女的监护责任，密切关注其活动轨迹。同时，支教团成员利用在村庄内进行其他活动的时机，主动向村民及儿童普及基础防溺水知识，并针对提出的问题进行解答。为进一步扩大宣传影响，支教团在村口、学校周边等人员流动频繁的显著位置张贴了防溺水主题宣传海报，利用视觉形式进行警示提醒。这一系列措施旨在提升家庭与社区对溺水事故的防范意识与能力，共同构建更广泛的安全防护网络。

支教队员在进行家访调查 许航 供图

联动防控机制：跨主体协同排查隐患

支教团联合当地学校及消防部门，共同组织开展防溺水巡河行动。参与各方协同制定巡河计划，明确职责分工，对学校周边及村庄邻近河道进行了实地巡查。巡查人员重点实地勘察河道水流状况、检查沿岸防护设备完整性、核查安全警示标识设置情况等关键安全要素。对于巡查中发现的问题，各方人员进行了详细记录，并协调进行后续处理。同时，巡查人员向沿岸村民传达了相关风险信息并进行了安全提示。此次联合巡河行动的预期作用是为学生暑期安全提供更全面的保障，通过排查潜在溺水风险点，降低学生在相关水域活动的安全风险。

学校校长、消防队员、支教队成员等在巡河 鲁有章 供图

长效防护布局：构建可持续安全防护体系

光电支教团明确将保障学生安全健康作为其工作的核心目标。在后续的工作规划中，支教团继续执行并拓展相关安全教育项目，同时依据实践反馈对工作方法与流程进行优化调整，确保各项既定任务按计划有效落实。“奇妙光之旅”项目的长期目标是通过系统性的教育活动，为参与学生的安全成长环境提供持续性的支持与保障，构建可持续的安全体系。（通讯员：鲁有章 欧俊潇）