为深入贯彻党的二十大和党的二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要讲话精神，推动学校思政课高质量发展，4月10日下午，荆州学院马克思主义学院在1101会议室组织召开学习贯彻习近平总书记“3·18”重要讲话精神专题会议。学校副校长聂好春，党务部部长范永裁，教务部部长牟海霞，教学促进办公室副主任周运增，以及马克思主义学院全体教职工参加会议。马克思主义学院院长邹发伟主持会议。

会上，马克思主义学院院长邹发伟带领与会人员重温习近平总书记“3·18”重要讲话精神，重点学习了习近平总书记对思政课教师提出的政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的“六个要”和坚持政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一的“八个相统一”的内容，教师代表、与会领导先后发言。

教研室主任代表刘国平、朱江表示，要坚持“马院姓马，在马言马”，站稳政治立场，不断创新教学方法，让思政教育“入脑”更“入心”，打造有高度、有温度、有深度的思政课堂。构建“学研训赛”一体化培养体系，锻造信仰坚定、理论深厚的教学团队。

老教师代表成先军、房永壮表示，要提高政治站位，坚定理想信念，严于律己，为人师表，不倚老卖老，时刻保持年轻的心态，不断学习新的教育理论和教学技能，积极投身教育教学改革实践，树立终身学习的理念。

新进教师代表李思倩、夏瑞表示，要牢记总书记的嘱托，不断向优秀的思政课教师学习，汲取营养，全面提升教育教学能力，用坚定的信仰感染学生，引导学生厚植爱国主义情怀，不断改进教学方式，提高自己的专业知识，以学生喜闻乐见的方式讲好中国故事，落实立德树人的根本任务。

周运增结合教学督导工作，就思政课加强课堂管理、创新教学方式、把握课程定位等提出指导性意见。牟海霞结合教务部工作实际，表示不仅要优化课程建设体系，推动实践教学改革，提升教师队伍质量，更要深入推进专业教育与思想政治教育紧密结合，加强“课程思政”建设，将思想政治教育融入人才培养全过程。范永裁结合党务部工作，表示思想政治教育在高校人才培养体系中占据核心地位，思政课作为思想政治教育的主渠道，要让党的创新理论在思政课堂上落地生根，同时要加强教师队伍和课程建设，深化协同育人。

在听取大家发言后，聂好春指出要以习近平总书记发表“3·18”重要讲话六周年为契机，贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要讲话和指示精神，坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向和工作原则，聚焦“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”。针对当前思政课教师队伍在马克思主义理论功底、历史文化素养、实践经验、教学方法、学情分析等方面的短板弱项，把政治过硬作为首要标准，激励思政课教师充分发挥积极性、主动性、创造性，全面提高政治素质、专业水平、教学能力，增强政治敏锐性和鉴别力，模范践行教育家精神，守正创新推动新时代学校思政课建设内涵式发展。

聂好春强调，马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，马克思主义学院是学习研究宣传马克思主义的主阵地，是全面贯彻党的教育方针、彰显中国大学社会主义底色的重要阵地。加强马克思主义学院建设，是深化马克思主义理论研究和建设的重要举措，是培养堪当民族复兴重任时代新人的基础工程。“马院姓马”强调了马克思主义学院的政治定位，是马克思主义学院的思想之魂、办院之本，是成立马克思主义学院的初心，也是马克思主义学院的使命。“在马言马”明确了马克思主义学院的工作定位和职责领域。

聂好春提出，要不断推动思政课改革创新，落实“六个要”“八个相统一”要求，重视提升“五史”素养（中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史），深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，讲准讲深讲透讲活思政课，探索“同课异构、协同共研”的思政课新模式，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。要落实好思政课“五个有机融入”，即把习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入思政课，把春来教育集团创办人提出的“三吃六心”精神有机融入思政课，把荆楚文化“筚路蓝缕，以启山林”的开拓创新精神有机融入思政课，把考研政治真题有机融入思政课，把安全教育有机融入思政课。

聂好春要求，马克思主义学院要坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度，打造马克思主义理论教育教学、研究、宣传和人才培养的坚强阵地，成为办好思政课的坚强战斗堡垒。建强思政课教师队伍，深化思政课教学改革，强化思政课教学研究，努力锻造一支可信、可敬、可靠，乐为、敢为、有为的思政课教师队伍，真正做到把思政课打造成“第一课堂”，把马克思主义学院打造成“第一学院”。（通讯员：黄思琦）