3月11日下午，中国科学院院士孙和平教授莅临华中科技大学附属中学一号报告厅，为高二年级500余位师生带来一场题为《探索自然奥秘：万有引力的神奇与精彩》的精彩科普讲座。

院士执灯解星河奥秘

为使报告更贴近同学们的认知，孙和平院士精心准备，特地提前了解了高二学生物理课的教学进度。报告从学生们耳熟能详的牛顿万有引力定律出发，启发并循序渐进地阐释了时间与空间的基本概念，万有引力在地球与太阳系形成过程中的作用，一步步引领学生的思绪“走向深空”。

随后，孙院士聚焦地球引力场及现代地球重力测量应用，深入浅出地讲解了重力测量在国计民生中的重要作用。这项看似抽象的研究，实则是关乎着国计民生的"大地感知神经"；从珠峰高程测量到南水北调工程，从青藏高原板块年际变化的精确监测到海平面变化与水质量迁移的研究，再到资源勘探、自然灾害监测等领域，孙院士用生动的案例展示了重力测量的广泛应用。他还介绍了地球固态内核的平动振荡、液态外核的动力学机制，以及固体地球潮汐和自由振荡等前沿研究。在场学子无不惊叹：原来脚下大地的每一处"心跳与抖动"，都在重力的作用下留下了不可磨灭的科学印记。

在讲座的最后阶段，孙院士结合自己的个人人生经历，分享了“赢”字的深刻含义，并将最美好的祝愿凝练成一个“赢”字送给了在座的每一位同学。他激励大家做一个能够勇于面对挑战，克服困难和有理想有担当的人，熟记“赢”字的组成并理解其深奥的含义。他提醒同学们日常生活中要拥有危机意识、诚信意识、时间意识、取财意识和平凡意识，在“诚信、勤奋与包容”的道路上取得成功，做一个人生赢家！讲座结束时，全场爆发出雷鸣般的掌声，学生代表上台献花，表达了对孙院士真诚的感谢和渊博知识的敬意。

学子善思提引力新问

在交流互动环节，现场学生思维活跃，踊跃举手提问，提出了关于宇宙大爆炸、离心力作用等富有深度的问题。孙和平院士耐心解答，并坦诚表示，科学界对时间定义、引力波和引力本质等问题仍在探索中。他鼓励同学们勤奋学习，争取未来攻克这些科学难题。

校长寄语照求知征途

华中科技大学附属中学鲁周超校长全程认真聆听孙院士的讲座后，深有感触。他上台分享道，孙院士的报告高屋建瓴、深入浅出，不仅拓展了同学们的思维，也激发了大家对科学的热爱。报告体现的对事物本质的不懈探索，这与学校“元思课堂”所追求的理念高度一致。这场科普报告有效拓展了同学们的思维与眼界，培养了学生克服困难的信心与热爱科学的信念。希望同学们从中汲取力量，树立科学报国的理想，成就精彩人生。

作为国家首批“科学教育实验校”、湖北省科技厅“青少年科学思维培育行动” 试点学校和湖北省科技特色高中试点学校，一直以来，华中科技大学附属中学十分重视为学生搭建科技思维发展平台，努力营造爱科学、学科学的良好氛围。每学期都会开展数次“院士进校园”、科学家进中学校园等活动。该校相关负责人表示，今后学校将继续全力为学生们的“科技梦”提供汲取知识的科学海洋，带领学子们探索科学的奥秘。（摄影：张晓武）