为深入学习贯彻落实习近平总书记对学校思政课建设的重要指示精神，不断开创新时代思政教育新局面，落实立德树人根本任务，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。12月18日下午，荆州学院副校长刘瑾在2304教室为小教2406班、应化2401班学生讲授《更好端牢能源的饭碗》专题形势与政策课。马克思主义学院院长邹发伟和该院专任教师苏坤，学校教学督导成先军到场观摩学习。

此次课程，刘瑾采取“翻转课堂”的形式。课前，发布预习任务，将相关课程资料传达给学生，引导学生结合课本、通过新媒体平台进行自主学习；课中，学生依次走上讲台，对我国能源发展现状、我国能源转型发展面临的挑战、大力发展新能源的前景等几个方面进行详细阐述。同时，刘瑾以任务驱动方式开展教学，围绕“什么是新能源？”“我国能源发展取得的突出成就”“我们能为绿色低碳转型做些什么？”等教学内容进行提问讨论，师生互动、生生互动热烈。

应化2401班班长李雨春表示，此次翻转课堂的准备历时三周，让我切身感受到每位老师备课的艰辛，因此我们应该更认真学习、认真对待每一门课程。同时，非常感谢刘校长在百忙之中为我们授课，在课程开始前组织试讲，帮助我们发现和完善许多不足之处，让我收获颇多。

刘瑾表示，大学是人生的新篇章，每位同学都要尽快从高中生的身份中转变出来，拥抱更加独立自主、多元丰富的大学生活。鼓励大家要勇于面对新环境的挑战，积极适应大学的学习节奏和校园文化，通过参加各类社团活动、志愿服务等，拓宽视野，增进友谊，同时注重身心健康，保持良好的生活习惯。在学业规划上，她提醒大家要设定清晰的学习目标，合理安排时间，培养自主学习的能力，不仅要学好专业知识，更要注重综合素质的提升，为将来的职业生涯打下坚实的基础。她勉励同学们，作为新时代的青年学子，要不负韶华，以梦为马，不负青春，用实际行动书写属于自己的精彩篇章。

本次翻转课堂实现了“以教师为中心”向“以学生为中心”的教学模式转变，在教师的精心指引下，学生学习热情高涨，课堂气氛活跃，极大地激发学生学习的主动性与积极性。学生们在自我探索的过程中，不仅掌握了知识，更培养了独立思考与主动学习的能力，为他们的全面发展奠定下坚实的基础。（通讯员：余紫滨）